Edición 2019
Finalistas Instituciones Educativas
| Nombre de la Institución Educativa | Nombre del Proyecto | Localidad Distrito | Provincia | Nivel Educativo |
| Primer Puesto - N°86633 | Pequeños emprendedores producen textos escritos cuidando su medio ambiente y salud | Yungay | Mancos | Primaria |
| Segundo Puesto - N° 86953 Quinhuaragra | Resolución de problemas matemáticos situados mediante la conexión curricular con el teatro y las TICS. | Huari | San Marcos | Primaria |
| Tercer Puesto - Patrón San Miguel Arcángel | Jugando mejoro mi aprendizaje | Sihuas | Huayllabamba | Primaria |
| Virgen de Fátima | Conduciendo un programa radial mejoramos nuestra práctica lectora y desarrollamos nuestras competencias comunicativas | Huarmey | Huarmey | Primaria |
| N°88121 | Yo soy matemática play | Huarmey | Culebras | Primaria |
| N° 88104 “María Parado de Bellido” | Huerto ecológico Nivín | Casma | Casma | Primaria |
| N° 86691 “Inés Schereiber” | Centro de interpretación escolar de la Reserva de Biósfera Huascarán - Collón, para la mejora de los aprendizajes en la I.E. Inés Schereiber | Huaráz | Tarica | Primaria |
| Nº 86833 de Santa Cruz de Mosna | La investigación etnográfica como método de estudio para revalorar la identidad cultural desde la escuela. | Huari | San Marcos | Primaria |
| N°84117 Francisca Sifuentes Pareja | Jugando en la tiendita escolar saludable logramos aprendizajes significativos en las áreas de matemática, comunicación y valores. | Sihuas | Cashapampa | Primaria |
